Conduire les entretiens professionnels

 

Objectif pédagogique :

Comprendre l’importance de la mise en place des entretiens professionnels : philosophie, finalités : un outil au service du plan formation et du management.

  • Expliquer les grandes lignes théoriques des entretiens professionnels
  • Apporter des outils et méthodes pour le mettre en œuvre
  • Vous donner une vision plus claire de l’utilisation du support interne de l’entreprise

Niveau de connaissance préalablement requis :

Pas de niveau scolaire minimum requis – Compréhension et utilisation de la langue française
Connaissance de bases dans les dispositifs de formation professionnels

Public concerné :

Toute personne chargée de la formation dans l’entreprise : Directeur, Responsable Ressources Humaines, Formation, Administratif, Comptable.Tout manager, amené à conduire des entretiens

Durée :

7 heures 

Effectif :

4 à 10 stagiaires

Tarif et Lieu :

En INTER-ENTREPRISE :
35€ HT/ Heure par Stagiaire – Soit 245€ HT/ stagiaire
dans nos locaux au 426 RUE CHARLES LADAME – 60880 JAUX

En INTRA-ENTREPRISE :
1200€ HT/ Jour
dans vos locaux ou dans nos locaux de JAUX

Encadrement de la Formation :

Formateur consultant confirmé

Moyens techniques et Méthodes pédagogiques :

L’action de formation se déroulera en présentiel.

Celle-ci débutera par une présentation du formateur et de chacun des stagiaires et se déroulera dans le respect du programme de formation qui aura été préalablement remis aux stagiaires, et ce, suivant une alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques.


Outils utilisés :  Simulation, les techniques de communications (verbale, paraverbale, la méthode DESC, DEPA, Assertivité, etc…) jeux de rôle, quizz

Livret pédagogique remis à chaque stagiaire.
Diaporama exposé par vidéo projection, Paper bord

Programme :

La différence entre les deux entretiens : matin

  • L’entretien professionnel
  • L’entretien annuel d’évaluation

 

L’entretien professionnel : matin et après-midi

  • Définition de l’entretien professionnel : but et finalités
  • Les obligations de l’employeur
  • Contenu de l’entretien professionnel
  • Les dispositifs de la formation professionnelle : relai RH des managers comment organiser des sessions d’information interne
  • Les points à aborder pendant l’entretien professionnel
  • Les conseils en évolution professionnel

 

Cas pratiques : après-midi

  • Simulations d’entretiens
  • Construction de grilles type

 

Moyens d'évaluations mis en oeuvre et suivi :

Afin de permettre d’évaluer les acquis de la formation, il sera demandé à chaque stagiaire, pendant la formation de réaliser des exercices de mises en pratique, construction de grilles types, jeux de rôles, simulation, échanges / Question– Réponses, tout au long de la formation.


Ces exercices permettront de vérifier si les principes découlant de la formation ont bien été acquis par chacun d’entre eux.
Un debrief oral des acquis entre le formateur et le stagiaire aura lieu en fin de formation.


Les résultats de l’évaluation seront remis à chaque stagiaire sous la forme d’une attestation visée par l’organisme de formation, et ce, postérieurement au stage afin de permettre à l’organisme de formation de disposer du temps nécessaire pour évaluer les acquis.


Une feuille d’émargement individuelle sera conjointement signée par le formateur et chaque stagiaire, à l’issue de chaque demi-journée de formation.


Un questionnaire d’évaluation de la satisfaction stagiaire à “chaud” sera rempli par le stagiaire.

Compétences visées :

  • Identifier les nouvelles obligations concernant l’entretien professionnel suite à la loi du 5 mars 2014 et 2018.
  • Clarifier les enjeux, le contenu et le rôle des acteurs.
  • Préparer et structurer ses entretiens professionnels.
  • Se doter d'outils et de grilles pour faciliter la conduite des entretiens professionnels.
  • Améliorer ses techniques d’entretien : écoute, questionnement, posture.